Aktuelle Ausgabe:
Jahrgang 3, Heft 2 “Politizität in der Erwachsenenbildung”
Inhaltsverzeichnis
Themenbeitrag mit Repliken
Engagiertes Denken. Zum gesellschaftspolitischen Engagement der Erwachsenenbildungswissenschaft
Nicolas Engel & Johannes Bretting
Kritische Wissenschaften müssen engagiert sein
Daniela Holzer
Abstand halten (‚Justqu’où va l’écart?‘). Engagiertes Denken als Abweichung
Malte Ebner von Eschenbach
Themenbeitrag mit Repliken
(Erwachsenen-)Bildung in Zeiten rechtsgerichteter Metapolitik ‒ Für eine Re-Politisierung der Erziehungswissenschaft und Erwachsenenbildungswissenschaft
Severin Sales Rödel
Zur anhaltenden Suche nach den Aufgaben der Erwachsenenbildungs-wissenschaft angesichts rechtsgerichteter Metapolitik
Kristin Flugel
Pädagogik und rechte Diskurse: ein Plädoyer für rekonstruktive Forschung
Lisa Janotta
Neue Rechte, alte Gefahr
Michaela Jašová & Robert Wartmann
Hinweise zur Beteiligung für Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2020, Jg. 4, Heft 1