«wi(e)der streiten»
Inhaltsverzeichnis
Editorial
Redaktionskollektiv
Debatten entfachen – ein Forum für kritischen Austausch eröffnen
Redaktionskollektiv
Diszipliniert und disziplinierend? Anschlüsse an die Debatte um das Selbstverständnis der Erwachsenenbildungswissenschaft
Hannah Rosenberg
Historische Erwachsenenbildungsforschung: Geprägt von Kontroversität und Ambivalenz
Christine Zeuner
Orte und Formate für Debatten in der Erwachsenenbildung
Carola Iller
sprechen. schweigen. ignorieren. Echokammer-Effekte, Machtmanifestationen und Schweigespiralen in Debattenunkulturen
Daniela Holzer